2022年第二届信息技术与当代体育国际学术会议（TCS2022）

通知：因应全国各地及高校的疫情防控出行政策，为方便各专家学者及投稿作者参会，本次会议将调整为线上举行。投递论文正常审核，会议论文集将以正常流程出版，见刊检索也将以邮件形式发送大家。感谢您的理解

2022年第二届信息技术与当代体育国际学术会议（TCS2022）

*往届已检索

TCS2021IEEE Xplore

TCS2021Scopus

重要信息

大会官网：https://ais.cn/u/qYNNNj

大会时间：2022年6月25日（线上）

大会地点：中国-广州

截稿时间：2022年6月10日

录用通知：投稿后1周内

收录检索：EI Compendex, Scopus

会议简介

TCS 2022已被IEEE收录进会议列表（点击查看）

2022年第二届信息技术与当代体育国际学术会议（TCS2022）将于2022年6月24 - 26日在中国广州召开。会议由广东外语外贸大学主办、广东外语外贸大学体育部及AEIC学术交流中心承办。为加强全国各院校体育工作，增进在体育教学、科研方面经验的交流，促进体育教学、科研、训练、群体活动等方面得发展，会议将围绕“信息技术”、"体育“等领域，为来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家等提供一个分享专业经验，扩大专业网络，面对面交流新思想以及展示研究成果的国际平台。

主办单位

承办单位

大会主席

焦方太

教授，博士

广东外语外贸大学副校长 主要从事国际贸易政策、国际经济合作、企业国际化经营等方面的教学和研究工作。曾获得广东省高教系统教书育人先进个人荣誉称号。先后在《经济日报》、《国际贸易》、《学术研究》、《南方经济》、《武汉大学学报》等重要期刊上发表学术论文20篇。作为主要成员，参与亚洲开发银行（ADB）委托的“广-梅-汕铁路的社会经济效益分析”等课题的研究。主持或作为主要成员参与“基于国际经验的区域创新体系动力机制研究”、“广外与拉美高等院校校际交流与科研合作探索”等省级研究课题（含省级教改项目）5项。先后担任广东省跨国公司研究中心秘书长、广东省WTO事务咨询服务中心理事、广东省高等教育学会外国文教专家工作委员会会长、广东省高等学校教学管理学会常务理事等职务。

主讲嘉宾

Michael Chia教授

南洋理工大学

Michael CHIA 教授是新加坡首创的儿科运动科学正教授。他的研究生和研究生培训来自英国的拉夫堡大学和埃克塞特大学。他的专业证书包括中国香港ACSM、BASES 和 OBS 的认证。他在 200 多个媒体上发表并展示了他的研究成果，包括关于体育活动和青少年发展指南的国家和国际立场声明。 Michael Chia 教授热爱学习，并与国际同行合作，在这个项目中，他在两个十多个国家发表了学术和专业演讲。作为一名学者，他因其教学、研究和领导角色而获得了多个奖项。最近，他的研究在 BBC World Service 和新加坡的海峡时报上进行了专题报道。他完成了 NIE 高级领导任命，担任教务事务学术院长，在此之前，担任 NIE 体育与运动科学 (PESS) 组负责人。 2019年，他恢复了PESS正教授的研究和教学职责。他领导了一项关于亚洲、欧洲和美国20个国家学龄前儿童屏幕媒体使用、身体活动、睡眠和视力的国际研究。

穆肃教授

华南师范大学

穆肃，教育技术学博士，华南师范大学教授，博士生导师，现任华南师范大学教育信息技术学院教育技术学系主任，担任国内核心期刊《电化教育研究》《开放教育研究》《中国远程教育》等和国外权威期刊《British Journal of Educational Technology》的稿件评审专家。主要研究领域：远程教育、终身学习、在线学习、技术支持下的教师专业发展

刘鸿优教授

华南师范大学

博士毕业于马德里理工大学身体锻炼与体育科学学院，“爱思唯尔(Elsevier)中国高被引学者”，中国足球协会超级联赛技术调研组成员，广东省“珠江人才计划”青年拔尖人才、华南师范大学“高层次人才特殊支持计划”青年拔尖人才，华南师范大学体育科学学院学科建设办公室副主任、学术/学位分委员会成员、科研伦理道德分委员会成员。近年来，公开发表国际期刊论文30余篇、中文核心期刊论文20余篇，论文被引用频次1300余次（谷歌学术数据）。主持国家社会科学基金等国家级、省级、市厅级课题多项。目前担任《Journal of Sports Sciences》等20余份国际期刊，《中国体育科技》等国内期刊特邀审稿人、评委。曾担任波兰足球乙级联赛、西班牙足球丙级联赛俱乐部助理教练、表现分析师。

Chaoyang Chen副教授

韦恩州立大学

陈博士1987年获得中国福建医科大学医学博士学位，1990年在中国北京大学医学部完成骨科住院医师培训和骨科研究生教育（博士）。他在福建医科大学从事骨科手术，从事骨科生物力学研究从 1990 年到 1994 年。 1994年被国际腰椎研究学会（ISSLS）选为国际研究员。获得关节炎基金会博士后奖学金，1998年在韦恩州立大学生物工程中心完成博士后培训。美国密歇根州底特律韦恩州立大学生物医学工程系副教授兼机器人康复实验室主任。他还是底特律医学中心骨科手术和运动医学的研究科学家和研究主任。他的研究兴趣包括神经生理学、骨科生物力学、机器人康复工程、运动医学损伤预防和性能增强、人工智能和机器学习在机器人和骨科中的应用、神经组织损伤耐受性、超声手术切割装置安全性评估、EMG 和 EMG 信号 AI 处理用于运动模式识别、EEG 和/或 EMG 信号控制的机器人外骨骼、人体肢体机器人外骨骼的原型开发、用于神经接口（BCI 和 PNI）的植入式电极、用于昏昏欲睡驾驶监测的车辆人机接口、驾驶员舒适度增强和肌肉疲劳预防。他的研究获得了著名的骨科研究协会、车祸会议和国际计算与模式识别会议的奖项，在期刊上发表了超过 99 篇文章。

焦峪平副教授

广东外语外贸大学

焦峪平，硕士，副教授，美国亚利桑那州立大学访问学者，网球、排球、田径裁判国家一级。2004年毕业于广州体育学院体育教学与训练专业，获得教育学硕士学位。2004年至今在广东外语外贸大学体育部任教，讲授本科生课程《网球》、《排球》和《高尔夫》等课程。主要从事体育教学与训练方面的研究，注重现代信息技术在体育教学实践中的应用，制作了《网球》、《高尔夫》系列微课和《排球技术CAI课件》，并多次在国家和省级的微课教学比赛和多媒体课件比赛中获奖。主持国家教育部规划课题1项；国家体育总局课题1项；广东省教育厅教改项目1项；广东省教育厅创新项目课题1项；广东省体育局课题2项；校级教改课题多项。在《成都体育学院学报》、《沈阳体育学院学报》等国内外学术期刊上以第一作者身份发表论文30余篇，主编出版教材1部，参编教材4部。

Luke Allan副教授

广东外语外贸大学国际学院

1989毕业于圣三一学院获得理科学士学位，2004年取得爱尔兰科克大学理科硕士学位，主修多媒体技术（ITC领域的 技能和知识），2012年博士毕业于爱尔兰国立科克大学工程学院，主修智能建筑。曾在爱尔兰国立科克大学，英国诺丁汉大学，宁波诺丁汉大学和汕头大学等多所国际知名大学任教，主讲建模可视化，虚拟企业及5D成本建模等课程。对体育场馆的智能化设计及应用有深入研究，曾参与巴塞罗那奥运会场馆及奥运村的建设及管理工作。曾在Foster Wheeler International Corporation，Saudi American General Electric Company，Mitsubishi 等多个世界100强企业担任首席工程师和商业经理等职务。曾在信息技术领域公开出版著作《用于能源总量及设备管理的虚拟企业》，及发表《信息技术支持的碳中和创新概念》、《利用人工智能来传递最佳能量损耗：热/能量交易中崭新的商业模式概念》和《信息技术建筑、工程、建设方向）专业硕士项目经验谈》等多篇学术文章。

李敏子博士

广东外语外贸大学

李敏子，博士，北德州大学学术客座教师(Guest Lecturer)，为多本国际SSCI期刊审稿、评审（例：Language Testing (SSCI一区（JCR:Q1区）; 影响因子：3.551)，中国英语等级能力量表后续研究专家组成员，广东外语外贸大学-外国语言学及应用语言学研究中心兼职研究员，广东外语外贸大学-外语能力等级量表研究室研究员，全国基础外语教育研究培训中心(外研社)“十三五”教育科研规划重点课题（课题编号：QJZD20201010）专家组成员及子课题评审专家，英语职业技能等级考试VET开发项目团队核心成员，中国英语等级能力量表组成员

论文出版

会议论文集将由IEEE出版，收录进IEEE Xplore数据库，并提交EI核心和Scopus检索。欢迎从事相关专业的专家学者、科研人员、高校师生踊跃投稿（投稿链接），同时也欢迎暂无论文但对会议感兴趣的社会各界人士参加会议（参会链接）。

ISBN: 978-1-6654-7025-4

注意事项：

全文要求英文撰写，已录用论文需按时注册，逾时注册将不被发表。

论文需按照IEEE会议论文模板排版，不得少于4页（论文模板下载）。

*已录用且注册的论文，需要在会议现场进行宣读后才可发表；已注册但未参加会议并宣读的论文，将不被发表和不返回注册费。参会报名链接

*TCS2021已检索

TCS2021Scopus

TCS2021IEEE Xplore

合作英文普刊（投稿时请备注【“Z386”】将享有优先审稿及录用）

检索类型：谷歌学术

Journal of Contemporary Educational Research (JCER)（《当代教育研究》）Online ISSN: 2208-8474

是一本同行评审、开放获取的国际期刊。其致力于促进教育评价、整合、理论以及方法等方面的研究的发展;推动有关当代教育更加新颖且具有广泛受众的观点的形成;通过国内外合作，提高人文研究的水平;以及实现科学知识研究成果与非常规方法的结合。

Journal of Contemporary Educational Research (JCER)（《当代教育研究》）得到了世界各地教育专家学者的支持与响应，陆续有来自于中国、美国、澳大利亚、俄罗斯、印度、马来西亚、意大利、巴西等多个国家的100多位学者加入其编委会，其中部分编委的H指数在10-30之间，在业内具有良好的声望。

>>>英文普刊投稿链接< <<

更多详情请咨询张老师微信：13922159054

征稿主题

征稿范围包括但不仅限于以下方向：

1． 网络与大学体育

2． 大数据分析在中国学生体质监测中的应用

3． 体质测定指标与健康指标的关系

4． 计算机与网络技术在健身和健康管理中的应用

5． 体医结合与健康管理平台建设

6． 计算机建模与仿真技术在体育教学与训练中的应用

7． 信息技术与体育教学过程整合的研究

8． 移动互联、智能穿戴设备等信息科技在体育中的应用研究

9． 智能化辅助训练器材研究

10．移动互联网、遥感技术、云计算在体育中的应用

11．体育比赛数据智能分析与临场决策支持系统的开发与应用

12．体育工程领域先进技术和工艺的研究与应用

13．大数据与数据挖掘在体育中的应用

14．大数据在体育新闻传播中的运用研究

15．体育学术期刊网络化传播与数字化服务研究

16. 其他相关方向均可投稿

会议议程

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投稿须知：

1、本会议版面费仅需在文章录用之后缴费。

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3、论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过。

3、作者可通过CrossCheck, Turnitin或其他查询体统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒搞将由作者自行承担责任，涉嫌抄袭的论文将不被出版。

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Elvis Cheung | 张老师

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