与恩师陈创天先生的生活点滴，像我的独家记忆，埋在心里，不太愿意提起。陈老师毋庸置疑是最具代表性的科学家，为人所知的事迹就不提了，分享些生活中的小事。

研二刚进实验室的时候，有一次跟陈老师提起，研一的课程学是学了，但感觉知识点像一盘散沙，没办法把独立的知识点连成知识网络，脑袋里空空的，心里也不踏实。陈老师微笑着说，没关系，等以后在科研过程中不断汲取新知识，在实验过程中强化学习到的知识，能连的会越来越多，等积累到一定程度自然会连成网络。简单的话语，让我宽心不少。陈老师确实以身作则，身体力行，不断学习，从深紫外到中远红外，从光谱到原子钟，从老一辈纸张书写到电脑等智能设备。

陈老师是真正关注科研、不以文章论成败的人。在入学博士选题的时候，陈老师亲切的告诉我，个人能力不是取决于他/她发了多少文章，而是有没有真正解决一个科学难题，解决一个有实际意义的问题。随后，陈老师以刘丽娟师姐的事迹为例教导我，虽然从文章影响因子来看，刘师姐的某项工作好像不特别亮眼，但是这个工作对解决某某问题、促进某某材料的发展至关重要。陈老师的这段话深深触动了我，时至今日，每次受到外界因素干扰，我仍然以陈老师教的信念为力量，努力坚持做真正有意义的科研。

陈老师有句口头禅：First is best。大概意思是世间万物倾向于以简单模式运行，最先发现的往往是最简单的，也是最好的。在日常组会里，陈老师也时常提醒大家，做科研要安下心来，踏踏实实，不要想的太复杂。心无旁骛才能在科研上走得深、走得远。

陈老师的敦敦教诲，指引着我一路前行。感恩！

学生：姚文娇

  ?

陈创天院士